ANIVERSARIANTE DO MES

Uma Geração mudando Geração

Mensagem do Mês

SPA – Síndrome do Pensamento Acelerado
Pr. Fabiano Ribeiro

Distração & Concentração

“Pensar é excelente, pensar muito é péssimo” Augusto Cury É comum nos dias atuais ouvirmos pais (mãe e pai), educadores, avós, babás etc, reclamarem das crianças, dizem: “As crianças são muito diferentes hoje em dia, não se concentram em nada por muito tempo.” Nunca fiquei a vontade com este desabafo com tom de comparação. Elas são diferentes porque, basicamente, vivem numa outra época. Deparei-me há algum tempo com um dos best sellers , do Doutor e Escritor Augusto Cury: “Pais Brilhantes e Professores Fascinantes, e constatei um dos argumentos científicos mais relevantes que explicam por que de fato as crianças são “diferentes” ou não se concentram facilmente. Para o Autor, nesta época, elas sofrem da Síndrome do Pensamento Acelerado (SPA) causado por estímulos que afetam agressivamente o sistema cerebral. Ficam dependentes dos “superestímulos” e buscam aliviar a ansiedade por meio de novos e maiores estímulos. As causas do SPA são; “...o excesso de estímulo visual e sonoro produzido pela tv que atinge fortemente o território da emoção , o excesso de informações e a paranóia do consumo e da estética, que dificulta a interiorização...” Cury . Assim, elas apresentam falta de controle dos pensamentos e uma mente intranqüila. É por isto que são inquietas e descontroladas. Passam a crescer num estilo de vida vinculado ao superficial e terão uma vida bem longe do seu verdadeiro potencial. Baseado ainda nas pesquisas de Augusto Cury cito instruções para que as crianças sejam levedas um estado de “mente tranqüila” que naturalmente afetará positivamente seu comportamento. As sugestões podem ser aproveitadas para qualquer sistema educacional...

1. Utilize música no ambiente de ensino. Tudo que toca na emoção faz com que o aprendizado fique melhor! Assim até matérias mais “chatas” ficarão incrivelmente mais atraentes.

2. Mude a formação dos assentos das crianças. O próprio lay out no ambiente de ensino deve proporcionar pistas de que o que se espera é uma interação de todos. O enfileiramento das carteiras inibe os envolvidos, onde os mais tímidos são ainda mais afetados.

3. Estresse positivo. Cause este stress em suas crianças interrogando-as. Não leve tudo pronto, provoque a inteligência dos envolvidos no aprendizado. “O conhecimento pronto estanca o saber e a dúvida provoca a inteligência” Vigotsky.

4. Humanize o conhecimento. Cada parte do conhecimento está ligada a uma pessoa ou a um grupo delas. Some ao ensino uma abordagem do contexto de vida do gerador ou pesquisador do princípio em estudo. Isto quebra o abismo entre os teóricos e as crianças tornando o processo mais emocionante, atraente e eficaz.

5. Conte histórias! Isto faz com que as crianças fiquem focadas e reflexivas. A história dá “sabor” ao processo ensino aprendizagem e causa mudança.

6. Seja você. O educador precisa contar seus sonhos, frustrações, conquistas à medida que o que o convívio com o educando vai acontecendo. As crianças precisam deste cuidado; aprender com as experiências dos mais experientes. A educação envolve estar pronto para a vida de modo integral

7. Elogie. O elogio no tempo certo alivia e cura as feridas da alma. Tenha o hábito de ressaltar as qualidades das crianças sobre suas responsabilidade.

8. Ensine a auto-liderança. O sucesso da criança depende do aprendizado de como relacionar-se bem com suas emoções e pensamentos. Muitos adultos de sucesso são internamente reféns de emoções negativas e não podemos perpetuar isto nas crianças em formação.

9. Possibilite que elas sirvam. O serviço prestado ao próximo será essencial na educação de uma criança.

Essa sinergia também proporcionará interação com outros tornando-a sensível e entusiasmada com a vida. Somente uma reorganização da nossa estrutura educacional em todos os níveis, observando à condição mental da criança atual e alguns elementos ligados a sua espiritualidade serão capazes de reverter o processo destrutivo do SPA. Educar é muito mais que passar informações e “fabricar” indivíduos capazes de lidar com as alegrias e dilemas da vida!